Tiếp lửa cho truyền thống hiếu học

Hải Dương tiếp tục khẳng định vị trí tốp đầu cả nước về thành tích học sinh giỏi quốc gia Truyền thống hiếu học, tinh thần tôn sư, trọng đạo cũng như ý thức tôn vinh các bậc hiền tài của tỉnh không ngừng được gìn giữ, kế thừa và phát triển. Những năm gần đây, Hải Dương tiếp tục khẳng định vị trí tốp đầu cả nước về thành tích học sinh giỏi quốc gia. Đội tuyển học sinh giỏi quốc gia của Hải Dương đã xuất sắc vươn lên đứng vị trí thứ ba cả nước chỉ sau Hà Nội và Hải Phòng. Đội tuyển sinh học, địa lý và tiếng Nga có 9 trong tổng số 10 em dự thi đoạt giải. Cả 2 dự án tham gia Cuộc thi sáng tạo khoa học-kỹ thuật dành cho học sinh trung học đều đoạt giải quốc gia.  Đây chính là kết quả của những đổi mới mà ngành giáo dục đã chỉ đạo trong thời gian vừa qua. Đặc biệt, là trong công tác tuyển chọn, bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi các cấp theo yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Trích phát biểu của đồng chí TRIỆU THẾ HÙNG Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh tại Lễ tuyên dương, khen thưởng học sinh giỏi năm học 2021-2022

Phát hiện, bồi dưỡng năng lực đặc thù của học sinh từ sớm Để duy trì và nâng cao số lượng cũng như chất lượng giáo dục mũi nhọn, trong những năm học tới, ngành giáo dục và đào tạo sẽ tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy và học tập, chú trọng hướng dẫn học sinh phương pháp tự học, tự nghiên cứu, phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo, kích thích sự hứng thú, tích cực, độc lập nghiên cứu của học sinh.  Ngoài các yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực chung của học sinh, các trường tiếp tục làm tốt công tác phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng lực, sở trường đặc thù từ cấp THCS trong từng tiết học, hoạt động giáo dục, đồng thời tích cực tuyên truyền trước kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT để thu hút nhiều học sinh giỏi tham gia kỳ thi và trúng tuyển vào Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi. Chú trọng nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh và phụ huynh học sinh về đẩy mạnh phong trào học sinh giỏi; làm tốt công tác thi đua, khen thưởng, khuyến học, khuyến tài... 

 ĐỖ DUY HƯNG Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dương

Nhân rộng các mô hình học tập Để khơi dậy tinh thần hiếu học trong mỗi người dân, tạo sức lan tỏa sâu rộng trong phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh, cần kiên định mục tiêu đẩy mạnh và nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời trong các tầng lớp nhân dân thông qua việc triển khai hiệu quả, nhân rộng các mô hình: “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”... Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin phù hợp Chương trình chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2021-2030. Động viên, khuyến khích và tạo cơ hội, điều kiện thuận lợi cho mọi cá nhân được tham gia học tập thường xuyên, học tập suốt đời, hướng tới công dân số, công dân toàn cầu, góp phần xây dựng thành công xã hội học tập. Để thực hiện được mục tiêu này, theo tôi cần tiếp tục bổ sung, hoàn thiện và nhân rộng các mô hình học tập trong xã hội. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số trong tổ chức các hoạt động học tập. Tăng cường công tác phối hợp liên ngành để phát triển nguồn lực thông tin, duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng, các thiết chế văn hóa cơ sở, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong giai đoạn 2021-2030.

NGUYỄN VĂN NHANG Phó Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh

Gia đình là nơi khởi nguồn khơi dậy tinh thần học tập Vai trò của gia đình đối với việc học của con em mình rất quan trọng. Đây là nơi khởi nguồn cho sự khơi dậy tinh thần học tập của mỗi người. Ngay từ thời Hy Lạp cổ đại, nhà triết học và bác học Aristoteles đã đánh giá rất cao vai trò giáo dục của gia đình. Gia đình có ảnh hưởng sâu sắc đến bước đầu đời của con trẻ.  Gia đình phải là nơi tuyên truyền, giáo dục con em mình hiểu rõ truyền thống hiếu học của xứ Đông, các bậc hiền tài đã làm rạng rỡ non sông. Tùy vào từng điều kiện mỗi gia đình, những thế hệ sau này phải biết được những hiền tài hiếu học như Lưỡng quốc Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi, người thầy của muôn đời Chu Văn An, khai quốc công thần Nguyễn Trãi, nữ Tiến sĩ Nguyễn Thị Duệ... Tiếp đến là những người học vấn cao trong gia đình và nhân tài sau này. Phải cho con em mình hiểu được các bậc hiền tài trên đều là những ngọn đuốc soi đường sự học cho muôn đời sau, đồng thời giáo dục con cháu thấu hiểu đạo lý "Tiên học lễ, hậu học văn", "Học đi đôi với hành"... Tôi nghiệm ra rằng học tập là sự nghiệp suốt đời, quan trọng nhất vẫn là đọc sách. Đọc xong phải ghi lại những điều cốt yếu để tránh bị quên.

ĐÀO HỮU THẢNH Nhà nghiên cứu giáo dục ở TP Hải Dương